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系列文章導(dǎo)航：
軟件發(fā)展至今，無論是編程語言，還是軟件工程，乃至是互聯(lián)網(wǎng)的趨勢發(fā)展，都是飛速發(fā)展。于是，我們便迷茫于這樣形形色色的語言和概念之間，無所適從。其實(shí)，我們不妨返璞歸真，回到最初，讓我們從語義出發(fā)，來討論這形形色色的種種，你是否恍然大悟呢？
1. 何為語義
我們無論是在編程，還是在架構(gòu)一個完整而龐大的軟件，總結(jié)起來，無外乎在構(gòu)建一個場景，或者說，在搭建一個虛擬的世界。
那么我們在回想一下我們在小學(xué)寫作文的過程，無外乎也是在描述一段場景，或者是重繪當(dāng)初的場景，也就是老師常說的要寫真人，寫真事，抒發(fā)真實(shí)情感；或者是描述自己虛幻的場景，或表達(dá)夢境，或表達(dá)理想。
讓我們對比這兩件事情，我們會發(fā)現(xiàn)，他們都是在用語言構(gòu)建一個世界，唯一不同的只是一個是用我們的自然語言，一個是用我們的計(jì)算機(jī)語言，只此而已。
那么，當(dāng)我們埋怨我們被無數(shù)的概念所砸到，被無數(shù)的編程思想所淹沒的時候，埋怨著設(shè)計(jì)無從下手的時候，我們是否可以去嘗試著返璞歸真，用我們小時候最擅長的作文來反過來思考這些問題呢？說白了，也就是從自然語言向計(jì)算機(jī)語言，或者是自然語言思維向計(jì)算機(jī)語言思維的轉(zhuǎn)化過程。
這就是我想在本文中提出的，針對自然語言的編程。
2. 看編程語言的發(fā)展
讓我們先來探討下編程語言的發(fā)展。
從第一代語言開始，當(dāng)時的世界只有0和1，偉大的程序員們靠著向紙帶上打孔來編程。
而后到了第二代產(chǎn)生了匯編語言，程序員們可以用一些指令來操作內(nèi)存，從而達(dá)到自己想要的效果。
在我看來，機(jī)器語言到匯編語言的轉(zhuǎn)變絕對是一個質(zhì)的飛躍，不僅代表著軟件和硬件地分離，更是程序員們可以用自己的語言（類英語）來表達(dá)自己的想法。
在之后就產(chǎn)生了過程式語言，這里以C語言為代表，這時也產(chǎn)生了一種編程思想，叫做面向過程的軟件設(shè)計(jì)。程序員們可以用自己的思維去思考問題：這個事情應(yīng)該先做什么，后做什么，而每個步驟就是一個方法。我們也稱之為自頂向下的軟件過程。
隨著軟件的發(fā)展，軟件越來越龐大，功能越來越多，從軟件過程的角度來講，我們可以說，樹頂越來越多，我們再也無法像曾經(jīng)一樣，抓住一個或少數(shù)的樹頂，然后向下延伸，這時，便產(chǎn)生了近十年的熱潮：面向?qū)ο蟮能浖O(shè)計(jì)。
面向?qū)ο蟮能浖O(shè)計(jì)是考慮，這個有哪幾個對象，每個對象都能干什么，從而根據(jù)對象的協(xié)作去完成一個大的任務(wù)。而每個對象對其他的對象都是不知情的，也就是說每個對象都可以不去關(guān)注整個軟件的整體業(yè)務(wù)邏輯，我也把這個特性稱為軟件對對象的透明性。
在旁支，又產(chǎn)生了函數(shù)式語言，面向服務(wù)的軟件設(shè)計(jì)，面向契約的軟件設(shè)計(jì)，并發(fā)式編程等形形色色的概念，而這些，我會在下文中來簡要探討。
3. 思維成熟的歷程
短短地幾十年，看軟件世界的變革，你是否有些無所適從呢？那么，在未來的軟件世界里，也就是在我們未來的工作里，編程語言又會變成什么樣呢？當(dāng)面向過程與面向?qū)ο筮@些我們熟悉地概念被時代所拋棄后，我們又該何去何從呢？
好，我們先不去想這些煩心的事，讓我們向前追溯，回歸童年時代，來想想我們寫作文的歷程。
從幼兒園時，我們不認(rèn)識幾個字，我們想寫一篇文章，想的不是我們怎么樣構(gòu)建好一個場景，而是我們要如何把我認(rèn)識的這些有限的字用上，而最后故事的過程，我們不得而知。這時，我們不是在為了寫作文而寫作文，而是為了可以向大人們展示，我認(rèn)字的多少。這不正像最初的機(jī)器語言時代么？我們關(guān)注的是0和1的組合，把自己的著重點(diǎn)都放在了詞匯之間的組合上，而一些程序員卻常常會為此忽略了整個宏觀的程序。
接下來，我們上了小學(xué)，我們不再沉迷于生字，生詞的堆積，我們學(xué)會了很多漂亮的句子，詩詞，名言警句，那么這里，我們可能關(guān)注的是，我們?nèi)绾胃玫亟M織這些句子，讓整個文章讀起來更通順，也是在小學(xué)時，誕生了中國經(jīng)典的語文題目：改病句。好，我們來想想?yún)R編語言，匯編語言把0，1代碼封裝，暴露給我們一個個操作內(nèi)存和運(yùn)算的指令，我們需要關(guān)注的是我們怎么樣把這些指令組合到一起，是先mov然后add然后中斷，抑或是……..否則，整個程序很可能都因此崩潰。
然后，我們上了初中，我們開始寫記敘文，這時的情節(jié)非常簡單，出場人物很少，這時，老師向我們灌輸了經(jīng)典的“三段論”思想：事情的起因是什么，事情是什么樣的，事情的結(jié)果是什么。當(dāng)我們構(gòu)思一篇文章的時候，需要做的就是把這件事情考慮清楚，然后按照順序去一件事情一件事情按順序去寫，這也就是我們的面向過程編程。
當(dāng)我們長大了，成熟了，當(dāng)時韓寒，郭敬明，安妮寶貝，以及越來越多的網(wǎng)絡(luò)小說讓我沉迷上了構(gòu)造一個個悲情的故事，故事的主角開始多了起來，主角之間都有著錯綜復(fù)雜的關(guān)系，三角戀，甚至四角戀的橫行，以及多故事線索的穿插，讓我們曾經(jīng)的思維越來越不夠用。于是，就產(chǎn)生了一種當(dāng)時我很癡迷的格式，在文章開始，我會首先介紹所有的故事主角，然后根據(jù)他們的角色去劃他們的關(guān)系，行為。這就是我們的面向?qū)ο筌浖O(shè)計(jì)。
由此可見，軟件設(shè)計(jì)思想的發(fā)展其實(shí)和我們的思維是一樣的，是隨著世界的復(fù)雜性的增加而調(diào)整設(shè)計(jì)的思維，調(diào)整我們思考問題的方式和出發(fā)點(diǎn)。
4. 未來的發(fā)展歷程
在前文我們說到，世界的復(fù)雜性增加驅(qū)動著軟件工程思維的成熟，那么我們關(guān)注未來軟件工程的發(fā)展方向，實(shí)際上也就是在關(guān)注未來軟件世界，也就是軟件業(yè)務(wù)，需求的發(fā)展方向，也就是關(guān)注未來人們需要什么樣的軟件。然后從自然語言出發(fā)，究竟怎么樣的組織思維可以更好地我們所要構(gòu)建的虛擬世界。
同樣，當(dāng)我們理解一個全新的軟件思維時，如果我們無法理解，我們不妨去思考著與之對應(yīng)的自然語言思維。
諸如面向服務(wù)的概念產(chǎn)生時，其實(shí)是不是，我們在借用著其他文章的結(jié)果或者結(jié)局呢？比如我想寫一篇作文，其中有一個場景是我想抨擊政府，我可能就直接說“劉和珍君的死，在今天是否依然會重演呢”，這里我只是引用了，或者說是借用了魯迅先生所為我搭建好的場景，而只關(guān)注其結(jié)果，然后對外展示，或者作為我整個文章過程的一個小插曲。如果我們沒有面向服務(wù)，那么我們是不要要再把整個《紀(jì)念劉和珍君》的文章再重寫一次呢？
下文簡介：
在本文中，主要是很籠統(tǒng)的介紹了自然語言和軟件工程之間的想通之處，在接下來的兩篇文章中，我會著重描述從語義上去分析各種編程范式，以及基于語義的一些旁支細(xì)節(jié)，再到自然語言與軟件工程之間的關(guān)系，敬請關(guān)注。謝謝！
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